9 Mayıs 2010'da yapılan ALES (Akademik Personel ve Lisansüstü
Eğitimi Giriş Sınavı) İlkbahar Dönemi sorularından Sözel bölüm 55 ve
56. Sorular için okuma parçası olarak verilen yazıda Darwin teorisinin
uzantıları görülmektedir. Açıkça Darwin'in insan neslinin maymundan
geldiğine, maymunun zamanla evrimleşerek gelişerek bu günkü insan
yapısına kavuştuğuna dair görüşlerini doğru kabul eden bir anlayışla
hazırlandığı görülmektedir. Oysaki hem nakli hem de akli bilimler
tarafından çürütülen bu tezin hala sınavlarda soruluyor olması çağdışı
bir olaydır.   Bilgi kaynaklarımız arasında yer alan nakli bilimlerden
Kur'an bilgisine göre ilk insan Hz Âdem'dir.  Tüm insanlar da ondan
türemiştir. Diğer taraftan beşeri bilimlere göre yapılan tüm bilimsel
çalışmalarda da bu sapık evrim teorisi çürütülmüştür.

     Gerçek böyle olduğu halde, doğru ve bilimsel bilgiler apaçık bir
şekilde önümüzde durduğu halde; hala Darwin'in evrimle ilgili
görüşlerinin doğruymuş gibi sınavlarda sorular için okuma parçası
olarak yer alması hangi amaca yöneliktir. Acaba sorular hangi anlayışa
göre ve nasıl bir beyin tarafından, nasıl bir ekip tarafından
hazırlanmaktadır? YÖK hala evrimcilerin denetiminde mi bulunmaktadır.
Bu bilim çağında, bu iletişim çağında soruları hazırlayan komisyon
hala bu bilimsel gerçekleri duymadı mı?

    İşte ALES Sınavında Sözel 55. ve 56. Sorular için verilen okuma
parçası; ''2000 yılında, Etiyopya'nın Dikika bölgesinde, 3,3 milyon
yıl önce yaşadığına inanılan üç yaşındaki bir çocuğa ait fosil
bulundu. Bu fosilin Australopithecus afarensis türüne ait olduğu ve bu
türe ait bugüne kadar bilinen en eski fosil olan Lucy'den yüz elli bin
yıl önce yaşadığı tahmin ediliyor. "Selam" adı verilen bu kız
çocuğunun fosilinin eksik parçalarının bulunması
dört yıl sürdü. Bütün kemik parçalarının bulunmasının ve onun bir
çocuk olmasının, insanın evrimiyle ilgili önemli ipuçları vereceği
düşünülüyor. Araştırmayı yapan bilim adamlarına göre, ayak kemikleri
ve diz yapısı çocuğun kesinlikle iki ayak üzerinde dik yürüdüğünü, kol
kemiklerinin dizlere kadar inmesi ise tırmanabildiğini gösteriyor.
Parmaklarının da çok daha kıvrımlı olması bu teoriyi destekliyor.
Ayrıca kafatasının küçük olması beyninin küçük olduğunun bir
göstergesi.''

     Görüldüğü gibi bu cümlelerde insanın maymundan türediğine işaret
eden bilgiler yer almaktadır. Kafatasının küçük olması maymuna
benzetiliyor. Kol kemiklerinin dizlere kadar inmesi, parmaklarının da
çok daha kıvrımlı olması maymun gibi tırmanabildiğini gösteriyor,
açıkça insan maymuna benzetiliyor. Bu anlayışla nasıl bir nesil
yetiştireceğiz acaba. İnsan olmaktan çıkarılan nesillere siz hangi
insani değerleri verebilirsiniz ki? Şanlı geçmişini değil atasını
maymun olarak öğrettiğiniz nesillere siz hangi insani özelikleri
öğreteceksiniz. Maymundan geldiğini iddia ettiğiniz, ispatlamaya
çalıştığınız gençlikten nasıl bir medeniyet bekliyorsunuz?
Birbirlerine karşı nasıl sevgi saygı göstermelerini bekleyeceksiniz?
Hala insanın insandan gelip gelmediğini tartışıyorsunuz. Bu anlayışla
hangi bilimsel çalışmalar yapacaksınız? Nasıl bir nesil yetiştirmek
istiyorsunuz? Evrim teorisinin sınavda ne işi var.

     Artık bu tartışmaları çok geride bıraktığımız bu bilim çağında,
bu iletişim çağında ülkemizde hala kendi içinde kapalı devre yayın
yapan üniversitelerin çağa uygun hareket edip bilimsel bilgiler
ışığında çalışmalar yapmalarını temenni ediyoruz. Şuurlu Öğretmenler
Derneği Samsun Şubesi olarak üniversitelerimizi, özellikle de YÖK'ü;
sapık görüşlü Siyonist bir Yahudi olan Darwin'in zırvalarına göre
değil, bilimsel bilgiler ışığında sorular hazırlamaya davet ediyoruz.

ÖĞDER Şuurlu Öğretmenler Derneği Samsun Şubesi Tanıtım Komisyonu
Adres: Kale Mh. Kasaplar Cd. No: 18 Mutena Restoran üstü Kat:4 Tel:
0505 3891109  SAMSUN