Lokman Hekim Üniversitesi, Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Sincan İlçe Sağlık Müdürlüğü iş birliğiyle başlatılan "Sağlıklı Hayat Sağlıklı Okul" projesinin tanıtım toplantısı gerçekleştirildi.
Toplantıya, proje paydaşları ve ilgili kurum temsilcileri katılırken, projenin hem eğitim hem de sağlık alanında önemli kazanımlar sağlayacağı vurgulandı. Proje, öğretmenlerin sağlık konusunda bilinçlendirilmesi, koruyucu sağlık hizmetlerinin yaygınlaştırılması ve yaşam kalitesinin artırılması gibi çok yönlü hedefleriyle dikkat çekiyor.
Projede, öğretmenler ve öğrenciler hedef grup olarak seçildi. Öğretmenlerin, öğrenciler için rol model oldukları ve onları sağlıklı bireyler olarak yetiştirme konusunda önemli bir konumda bulundukları ifade edildi. Bu doğrultuda, projenin uzak dönem hedefleri arasında öğretmen ve öğrencilerin sağlık durumlarının iyileştirilmesi, olası sağlık sorunlarının önlenmesi ve bulaşıcı olmayan hastalıklarla mücadelenin yer aldığı belirtildi.
Rektör Prof. Dr. Fatih Gültekin, açılış konuşmasında projenin toplum sağlığı için taşıdığı öneme dikkat çekti: “Bu proje, üniversitemizin eğitim, sağlık hizmeti sunumu, araştırma ve toplumsal katkı gibi dört temel hedefini bir araya getiriyor. Birinci basamak sağlık hizmetlerinin güçlendirilmesi ve toplumun sağlık bilincinin artırılması noktasında büyük bir adım. Özellikle okullarda öğretmenlerimizin yürüttüğü çalışmalar, sağlıklı nesiller yetiştirmek için sağlam bir temel oluşturacaktır.”
Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Berna Dursun, öğretmenlerin sağlık konusunda bilinçlendirilmesinin önemine vurgu yaptı: “Öğretmenlerimiz, toplumda önemli bir rol modeldir. Onların sağlıklarını iyileştirmek ve koruyucu sağlık hizmetlerinden etkin bir şekilde yararlanmalarını sağlamak, hem kendi yaşam kalitelerini artıracak hem de öğrencilerine örnek olmalarını sağlayacaktır. Proje kapsamında yapılacak taramalar ve erken müdahaleler, yaygın sağlık sorunlarının önlenmesine büyük katkı sunacak.”
Ankara İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Koçak, projenin eğitim ve sağlık iş birliği açısından örnek bir model olduğunu ifade ederek şunları söyledi: “Öğretmenlerimizin sağlıklı olması ve bu konuda bilinçlenmesi, eğitim kalitemize doğrudan yansıyacaktır. Bu proje, okullarımızda sağlıklı yaşam kültürünün yerleşmesine öncülük edecektir.”
Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Mehmet Altuğ, sağlığın korunmasının önemine dikkat çekti ve Dünya Sağlık Örgütü’nün (WHO) sağlığı “wellness” kavramıyla tanımladığına değindi: “Sağlıklı olma hali yalnızca hastalıkların olmaması değil; fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik halidir. Sağlık kaybedildiğinde kazanmak için harcanan çaba ve enerji, onu korumak için harcanacak çabadan çok daha fazladır. Bu yüzden projemiz, toplum sağlığının korunması ve güçlendirilmesi açısından büyük bir fırsattır.”
Ankara Milletvekili Asuman Erdoğan ise projenin toplumsal katkı boyutuna dikkat çekti: “Sağlıklı bir toplum, sağlıklı bireylerle mümkündür. Bu proje, özellikle koruyucu sağlık hizmetlerinin yaygınlaştırılması ve hastalıkların önlenmesi noktasında büyük bir öneme sahiptir. Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.”
Projede, dünyada ve Türkiye’de giderek artan bulaşıcı olmayan hastalıklarla mücadele öncelikli hedeflerden biri olarak belirlendi. Kalp-damar hastalıkları, diyabet, hipertansiyon ve obezite gibi yaygın sağlık sorunlarına yönelik tarama ve erken tanı hizmetlerinin, birinci basamak sağlık kuruluşları aracılığıyla sağlanması amaçlanıyor. Projenin ilk adımında, öğretmenlere yönelik sağlık taramaları ve bu taramaların sonuçlarına göre müdahale planlaması yapılacak.
Taramalar sonucunda elde edilen veriler doğrultusunda öğrencilere yönelik de çeşitli bilinçlendirme ve sağlık geliştirme etkinlikleri düzenlenecek. Sağlıklı beslenme, fiziksel aktivite, ruh sağlığı gibi konularda farkındalık oluşturulacak ve toplumda sağlıklı yaşam kültürü yaygınlaştırılacak.
Pilot uygulama, Ankara’nın Sincan ilçesinde hayata geçirilirken, bu çalışmanın tüm Türkiye’ye örnek olması ve ülke genelinde yaygınlaştırılması hedefleniyor. Sağlıklı Hayat Sağlıklı Okul Projesi, toplum sağlığının korunması ve eğitim alanında kalıcı bir değişime öncülük etmeyi amaçlıyor.